Новые предметы в школах: религия или этика?

Президент России Дмитрий Медведев одобрил эксперимент по преподаванию религии в государственных школах при условии, что ученики и их родители смогут выбрать альтернативный курс светской этики. Об этом на днях сообщила русская служба BBC.

Курс религии планируется ввести в 18 регионах России, в эксперименте примут участие 12 тысяч школ. Родители и их дети смогут выбрать курс по одной из четырех основных религий: христианство, ислам, иудаизм или буддизм (названных в Российской Федерации традиционными). Альтернативой этому станет курс, охватывающий основы всех «традиционных» религий, и курс светской этики.

«Свободный выбор и альтернативы могут служить базисом для системы религиозного обучения, – отметил Патриарх Московский и всея Руси Кирилл. – Опыт показывает, что только добровольное восприятие такого рода идей, которыми являются религиозные идеи, может быть полезным для человека».

Преподавать новые дисциплины в школах будут светские педагоги: учителя истории или литературы, прошедшие подготовку на специальных курсах.

В данном эксперименте пока примут участие лишь 20% школ России, но, как отметил президент Дмитрий Медведев, к 2012 году религия и этика будут введены во всей стране.

О том, будут ли введены предметы религии и светской этики в челябинских учебных заведениях, рассказал начальник Управления по делам образования администрации города Челябинска Александр Кузнецов:«В предстоящем учебном году в школах города этого точно не будет в централизованном порядке. Хотя и сейчас все школы страны имеют право преподавать что угодно в рамках школьного компонента базисного учебного плана. По итогам эксперимента в упомянутых школах 18 регионов в процессе ведения новых образовательных стандартов второго поколения, думаю, что-то подобное появится и в Челябинске. Тем более что опыт преподавания «Этики и психологии семейной жизни» был еще в советской школе. Так что все новое – это хорошо забытое старое».

– Как вы к этому относитесь?

– Насколько я понял из репортажей по TV, курс будет краткий, на стыке 4 и 5 класса и носит чисто ознакомительный характер. И это правильно, так как воспитывает не столько содержание какого-либо предмета, а условия и отношения, в которых живет и обучается ребенок. Кстати, об этом несколько иными словами сказал на встрече с президентом и патриарх. Вообще-то эта инициатива могла бы быть реализована и по-другому. Практика обучения показывает, что краткие курсы (36 и 72 часовые) мало что дают ребенку, просто отнимая время. Кроме того, не совсем понятно, почему предлагается осваивать курс на стыке начальной и основной школы, когда ребенок еще ничего не знает о философии (этика – философское понятие), основы которой изучаются в старшем звене школы. Или это преподавание будет на уровне «Рассказов по истории России» с большим количеством картинок без претензии на мировоззренческие рассуждения? Пока больше вопросов, чем ответов.